近日 教育部辦公廳公布了 2018全國中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗名單 湖北省有14所學(xué)校入選 強力將這項國家級榮譽攬入懷中
2018年全國中小學(xué)德育工作典型經(jīng)驗名單 (湖北?。?/p> 宜昌市伍家崗區(qū)萬壽橋小學(xué) 《助夢舞臺共搭建 協(xié)同育人譜新篇》 武漢市青山區(qū)鋼城第二小學(xué) 《創(chuàng)新實踐育人途徑 踐行生態(tài)文明教育》 天門市第一小學(xué) 《探索“家校共育”新模式 助推學(xué)校和諧發(fā)展》 荊門市竹園小學(xué) 《高效活動,立人塑魂》 宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué) 《經(jīng)典傳承文明 詩詞潤澤童心》 武漢市楚才中學(xué) 《互聯(lián)網(wǎng)+德育:時代呼喚的幸福教育》 荊州市沙市區(qū)大賽巷小學(xué) 《基于核心素養(yǎng),彰顯生命美育》 仙桃市沔陽小學(xué) 《沔陽“三真” 潤澤心靈》 十堰市東風(fēng)51小學(xué) 《讓德育走向課程化》 恩施市龍鳳鎮(zhèn)民族初級中學(xué) 《抓“十好”規(guī)范,育美麗學(xué)生》 恩施市硒都民族實驗小學(xué) 《和美德育時時行,和美成長日日新》 孝感市玉泉小學(xué) 《以孝潤德 童蒙養(yǎng)正》 十堰市第十六中學(xué) 《重實踐 促成效 努力打造德育品牌》 武漢市光谷第五小學(xué) 《用“幸福五行德育” 培育“快樂五星少年”》 還等什么! 孩子和老師們都那么拼了 趕緊為他們的努力點贊吧~ 下面跟著小編 一起看看部分學(xué)校的工作經(jīng)驗吧 武漢市楚才中學(xué) 《“互聯(lián)網(wǎng)+德育”:時代呼喚的幸福教育》
武漢市楚才中學(xué)創(chuàng)建了幸福德育陣地,充分利用VR禁毒教育基地、曉黑板、教育云活動廣場等平臺做好德育工作。教師們是學(xué)生的責(zé)任導(dǎo)師,他們用信息技術(shù)與學(xué)生及家長對話,通過課堂在線滲透德育,通過曉黑板定點到位提醒及發(fā)起互動活動,通過“在線家長會”創(chuàng)新家長學(xué)校形式,通過教育云活動廣場豐富德育活動,通過電子班牌記錄學(xué)生多彩生活,通過智慧評價幫助學(xué)生成長。 家長們則是孩子的生活導(dǎo)師,通過家校幫了解學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況并接收學(xué)校訊息,通過智學(xué)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果,通過線上平臺獲取教育方法,通過學(xué)校組織的培訓(xùn)提升信息素養(yǎng)。學(xué)校運用信息技術(shù)暢通德育渠道,更有效地激發(fā)學(xué)生的能動性、自主性、選擇性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我完善的能力,使之感受到成長幸福。 武漢市青山區(qū)鋼城第二小學(xué) 《創(chuàng)新實踐育人途徑 踐行生態(tài)文明教育》
鋼城第二小學(xué)將生態(tài)文明教育作為提升德育工作水平的突破口,提煉出“體驗——探究——實踐”的生態(tài)文明教育實踐模式。 學(xué)校設(shè)計了“生態(tài)體驗”的教育環(huán)節(jié),通過“自來水的前世今生”“垃圾的后世情緣”等活動帶學(xué)生走進工廠企業(yè),了解科學(xué)對環(huán)保生活的影響和城市生態(tài)環(huán)境變化的作用。在“探究生態(tài)”環(huán)節(jié),學(xué)生親手監(jiān)測空氣質(zhì)量,揭開海綿城市的奧秘,在樂伢樂芽農(nóng)場種植太空種子,培育尊重自然、崇尚科學(xué)的態(tài)度。學(xué)校還通過“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”“低碳環(huán)保,綠色度假”等活動開展“實踐生態(tài)”教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生態(tài)行為習(xí)慣。 孝感市玉泉小學(xué) 《以孝潤德 童蒙養(yǎng)正》
孝感市玉泉小學(xué)“以孝潤德,童蒙養(yǎng)正”的思路創(chuàng)建孝德校園,形成“仁愛、誠信、好學(xué)、尚美”的校風(fēng)。讓教師為人有品德、做事有品質(zhì)、生活有品位,學(xué)生成為快樂學(xué)習(xí)的主人,家長成為學(xué)校最親密的朋友。根據(jù)各年段學(xué)生的年齡特點,提出低年級尊敬父母,行“孝順之心”,中年級理解父母,行“關(guān)愛之心”,高年級感恩父母,行“仁愛之心”。通過教學(xué)及實踐活動,讓學(xué)生感悟孝之心、孝之行、孝之道,不斷培養(yǎng)與提升學(xué)生“知孝行孝的能力”。 宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué) 《經(jīng)典傳承文明 詩詞潤澤童心》
宜昌市西陵區(qū)桃花嶺小學(xué)不斷通過開展特色主題活動,讓學(xué)生對國學(xué)經(jīng)典“入眼、入耳、入心”。 一是舉辦兩個節(jié)日:每年4月和12月分別舉辦“桃花詩詞節(jié)”和“臘梅閱讀節(jié)”,讓學(xué)生在詩詞創(chuàng)作中展示自我,把經(jīng)典學(xué)習(xí)確實內(nèi)化到自己的實際行動中。近年來,學(xué)生詩社編輯22本詩集,收錄了幾千名學(xué)生的原創(chuàng)詩作,200多篇原創(chuàng)詩歌在各類詩歌競賽中獲獎和發(fā)表,舞蹈作品《詩韻》獲得獲2015年全國優(yōu)秀國學(xué)教育文藝作品。二是開展三個角逐:角逐詩詞小狀元、閱讀小博士、妙筆小作家。根據(jù)《古典詩詞銀行儲蓄卡》的評價情況,家長和學(xué)生擔(dān)當(dāng)評委,角逐出學(xué)校年度“詩詞小狀元”,學(xué)生韓佳辰榮獲全國“國學(xué)達人”小學(xué)組冠軍。 恩施市硒都民族實驗小學(xué) 《和美德育時時行,和美成長日日新》
恩施市硒都民族實驗小學(xué)以“和美”文化為指引,實施“和美德育”,積極探索德育工作新方法,不斷提高德育工作實效,使學(xué)校德育改變空洞的說教方式,讓德育系列化、課程化、生活化。 學(xué)校對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,分別用紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色花瓣給予獎勵,全學(xué)期獲得以上七色花瓣或單項累計獲得七次的,就可評為學(xué)校的“最美少年”。學(xué)校注重德育生活化,在生活細節(jié)中培養(yǎng)孩子終身成長的素養(yǎng)。學(xué)校利用升旗儀式、宣傳櫥窗,深入開展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”宣講活動,宣講師生中點滴美行,將德育由“禁止”變?yōu)?ldquo;引領(lǐng)”。 湖北作為教育大省 基礎(chǔ)教育也得在全國走在前列 孩子和老師們 咱們一起加油哇! |